
교육목표 및 소개
교육행정학은 교육에 관한 제반 행정의 이론적이며 실무적인 행정 능력을 높여서, 우리나라 교육행정의 효율성을 도모하고자 한다. 교육행정학은 교육에 관한 전문적 자질을 고양하여, 교육행정의 효율화를 높여 교실수업의 질을 한층 개선하고자 한다. 교육행정학은 단위학교, 지역교육청, 시도교육청, 교육부의 행정적 제도화를 유기적으로 연결하여 인적, 물적, 제도적, 재정적 지원의 효과성을 높이기 위한 것이다. 교육행정학은 교육의 시대적 변화에 대응하여 다양한 교육적 욕구를 충족시킬 수 있는 능률적인 교육행정 활동을 수행할 수 있는 능력을 배양하는데 있다.교육행정학과는 2000년도에 개설한 이래, 많은 교육행정학 전공의 대학원생을 배출하였다. 교육행정학과는 교육행정의 전문성을 높이기 위해, 이론적 측면에서는 시대 변화에 따른 교육행정의 방향에 대한 심층적 통찰력을, 실무적 측면에서는 교육현장의 실제적인 참여를 통해 실천적 능력을 제공하고 있다. 구체적으로 교육행정연구, 교육제도 및 법규, 학교경영론, 장학론, 교육경제학, 교육정책 등의 다양한 교육과정을 개설하고 있다. 교육행정학과는 거시적인 이론적 관점과 미시적인 실무적 관점을 통합하여, 교육에 관한 행정의 효율성을 높이기 위해 노력하고 있다.
교육과정
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